Krisis Inovasi dan Kultur Seret Sekolah ke Jurang Ketertinggalan

pendidikan | 28 April 2026 18:54

Krisis Inovasi dan Kultur Seret Sekolah ke Jurang Ketertinggalan
ILUSTRASI. sekolah SMA. (dok nuonline)

 

Lebih jauh, ia menekankan bahwa inovasi yang dibutuhkan tidak hanya bersifat teknis, melainkan menyentuh aspek mendasar seperti visi, kultur, sistem, dan manajemen sekolah.

 

Pimpinan lembaga pendidikan pun dituntut memiliki kejelian dalam membaca peluang, membangun jejaring, serta menciptakan kolaborasi strategis.

 

Sebagai langkah awal, Edi menyarankan sekolah melakukan analisis SWOT untuk memetakan kekuatan, kelemahan, peluang, dan tantangan yang dihadapi.